| 思南县中小学教师继续教育获省表彰 |
|
| 2006-05-30 22:19 文章来源：思南人民政府网 |
| 文章类型：转载 内容分类：其它 |
近日，思南县教育局在全省召开的中小学继续教育工作会议上被省教育厅表彰为先进集体，得到了各级各部门的充分肯定。
几年来，该县采取积极有效的措施，推进中小学教师继续教育工程，围绕提高教师思想业务素质，面向全体，分类要求，有计划地从启动试点、全面推广、深化发展、查漏补缺、评估验收等阶段全面推进，坚持多层次、多渠道、多形式，业余为主，自学为主，短期培训为主，本校培训为主，力求在培训工作的针对性、实用性、实践性上下功夫的原则，实施过程做到“五落实”，“八结合”，“三纳入”。即就是落实管理机构及工作责任，落实培训计划、培训方法和培训内容，落实培训经费，落实检查督促、信息反馈和约束激励机制，落实档案建设；同时把继续教育工作与学校师德师风建设相结合，与学校常规教学及管理相结合，与学校开展教学竞赛活动相结合，与学校开展教研活动和教科研相结合，与学校推普、推信工作相结合，与学校教师业务档案与教师个人档案建设相结合，与学校课改实验工作相结合，与学校全面推进素质教育相结合；另外，该县把继教工作纳入对乡（镇）教办、学校年度目标考核，纳入学校教育教学常规管理范畴，纳入教师年度考核、职务评聘和评优。
在工作中，该县对实施中小继教工程切实加强领导，健全机构，落实措施，强化管理，以抓住教师基本职业技能为突破口，以贯穿教师职业道德修养为重点，以基础教育课程改革为核心，着力抓好中小继教教师全员培训和各种专项培训，实现全员培训与专项培训的同步，协调与促进。五年来，该县中小学教师的综合素质和业务能力得到了进一步提升，中小继教工作取得了成效。
一是继续教育培训效果显著。教师参训率为100%，省统考《职业道德修养》、《课改通识性》合格率为100%（含补考），《信息技术基础》合格率为99.6%，《普通话等级测试》合格率为99.68%，中小学新教师上岗培训合格率分别为98.8%、99.2%，师德修养与学科教学业务参训率、考核率、合格率均为100%。专任教师学历合格率高中、初中、小学、幼儿园分别为91%、95.6%、98.2%、100%，学历提高率初中、小学、幼儿园分别为29.4%、59.8%、58.8%。
二是教科研工作上新台阶。五年来，该县深入开展课题研究，共有国家级课题5个，省级课题2个，地级课题3个，县级课题8个，乡（镇）级课题36个，校级课题258个，参与学校84所，参与教师3120人，参与学生21342人。随着教科研课题的不断深入与发展，极大地促进了教师的专业化成长。
三是师德师风建设硕果累累。在师德师风建设方面，不断涌现出大批先进集体和个人，其中集体受省级表彰5个，地级11个，县级165个，乡（镇）级175个；个人受表彰国家级5人次，省级17人次，地级79人次，县级389人次，乡（镇）级809人次，事实证明，以贯穿教师职业道德修养为重点的中小继教培训，一大批忠诚于党和人民教育事业，思想品德高尚的教师队伍正在逐渐形成。
四是教师教育教学资源有效整合，经验得到不断积累和推广。五年来，教师发表论文国家级98篇，省级278篇，地级471篇，县级380篇。教师论文交流或获奖国家级164篇，省级204篇，地级502篇，县级274篇。这些论文的发表和交流，不仅提升了教师本人的业务素质，而且极大地促进全县中小学教师教育教学水平的提高。
五是师生参加学科竞赛和其它教育教学活动获奖率高。其中国家级880人次，省级827人次，地级1974人次，县级160人次。这对进一步提高我县基础教育教学质量起到了巨大的推动作用，增添了又一个“闪光点”。
目前，该县新一轮中小学教师继续教育（2006—2010年）正着手启动。
|
北京时间:
